社会では、学校のまわりを実際に歩き、見つけたものを白地図に書く学習を行いました。１回目の「学校のまわりコース」では、学校の周辺を歩いたのですが、子供たちは地図というものに触れたのが初めてなので、白地図に書き込んでいくことに少し苦労しました。２回目の「土合橋・市役所コース」では、気付いたことをグループで大きな地図にまとめることができました。　

　また、市の様子の学習を終え、夏休み前に子供たちに射水市の観光マップを渡し、「射水市名所めぐり」の宿題を出しました。すると、「行ったことがあるところがあるよ」「ここにいってみたいな」という声がたくさん聞かれました。家の人と一緒に射水市のよさを再発見してほしいと思っています。