11月5日（木）、11月が誕生日の子供たち88名のバースデー・ランチがランチルームで行われました。
　今日の給食委員会のクイズは、
「お米の品種で、実際にあるのはどれでしょう？」
　１ 森のくまさん　2 森のプーさん　3 北風のかん太郎
「次の野菜の中で、水分が一番含まれているのは？」
　１ ピーマン　2 キュウリ　3 トマト
「世界で一番たくさん作られている果物は？」
　１ バナナ　2 ブドウ　3 パイナップル
　今回もなかなか難問で、グループで相談し合う姿が微笑ましかったです。
　ちなみに、正解は「森のくまさん」「キュウリ」「ブドウ」でした。
　その後行われた栄養教諭のお話は、「住んでいる地域の美味しい食材を食べよう！」というテーマでした。
　この日の献立に使われている射水市の食材がニンジンとネギであること。そのほかにも射水市には大門、小杉の小松菜、キャベツ、新湊の里芋など、たくさんの食材があって、給食には地元の食材をたくさん使っていること等の紹介がありました。
　地元の食材を食べることは、「新鮮で美味しい！」「生産者が見えて安心・安全！」「配送に燃料がかからず環境に優しい！」という３つのよいことがあるそうです。
　「地産地消」って、大切だなあと改めて感じさせられました。

　さあ、来月は12月生まれの人のバースデー・ランチです。お楽しみに！

　11月5日（木）、朝活動の時間に全校児童が体育館に集まり、「大門の大空」の歌練習を行いました。
　「大門の大空」は、毎朝、各学級で校内放送に合わせて歌っていますが、この日は、久しぶりに全校児童が集まって歌いました。
　以前、このページでお伝えしていますが、11月15日（日）に行われる高原兄さんのコンサートで、高原兄さんといっしょに全校児童が歌うことになっています。教員も含めて900人超の大合唱、ぜひ、本校でお聞きください。お待ちしております (^^)

　毎月5日は、ボランティア委員会のペットボトルのキャップの回収日です。
この日もたくさんのキャップが集まりました。写真のビニル袋4つが満杯になりました。
　ご家庭では、毎月一回の回収日のために、心がけてくださっていることと思います。本当にありがとうございます。お手数とは思いますが、これからもどうぞよろしくお願いいたします。

バランス取り

バスケットゴール入れ

足打ち

ケンケン15m走

　11月2日（月）と4日（水）の昼休みに、体育館と2階音楽室前廊下で、体育委員会の子供たちが中心となって、「この指止まれ運動」の一環の企画として「チャレンジランキング大会」が行われました。
　子供たちが挑戦したのは、「バランス取り」、「ケンケン15m走」、「バスケットゴール入れ」、「足打ち」の4種目で、以下のような内容はでした。

　「バランス取り」…片足立ちで30秒間立っていられるか。
　「ケンケン15m走」…15mの距離を片足ケンケンの状態で移動する時間を計測。
　「バスケットゴール入れ」…バスケットゴールリングに30秒間で何本入るか。
　「足打ち」…30秒間、両足ジャンプをして、足の裏同士をパチンと合わせる回数。

　各種目とも盛況で、行列ができていました。
　各学年の上位入賞者は、全校児童に紹介されることになっています。

　11月4日（水）、なでしこ級の4クラスの子供たちが、学校農園の落花生の収穫を行いました。
　青空が広がり、落花生の茎を地面から抜く作業だけでも汗ばむくらいの陽気。
　集めた茎から落花生の実を子供たちの小さな手で一生懸命に取っている姿は、とても可愛いかったです。
　収穫した落花生は、さっそく茹でて給食時間にいただきました。
　「美味しかった！」と言う子、顔をしかめながら食べる子と、反応はいろいろでしたが、普段は実のなっているところをあまり目にすることのない落花生のこと、味も含めて（？）貴重な体験ができました。

　先日出したクイズの答えです。
　ポリバケツの中身は、へチマの実でした。
　本ページで何度もお伝えしているへチマですが、10月に入ってたくさんのへチマの実が成り、用務員のおじさんが収穫してくださっています。
　それを、10～15cm程度に切って、写真のように水に浸けてあるのです。
　1番目の写真が、2～3日前に浸けたもの。
　2番目の写真が、1週間前に浸けたもの。
　3番目の写真が、浸けて2週間ほどたったものです。
　ヘチマの実の皮と種が取れ、乾燥させたら、へチマたわしの出来上がり！
　まだまだ、たくさんの実が収穫を待っていますので、どれだけのへチマたわしができるか、楽しみです。

　10月30日（金）の昼休みに体育館で、集会委員会の「この指止まれ運動」の一環の企画として「ハロウィン・クイズ大会」が行われました。
　体育館をA、B、C、Dの4つのエリアに区切り、ハロウィンにちなんだクイズの正解だと思う選択肢のエリアに移動するというものです。
　「ハロウィンは何月何日に行われるお祭りでしょう？」
　「ハロウィンで使われる野菜は、何でしょう？」
　「ハロウィンのシンボルだった花は何でしょう？」
等々、選択肢があるとはいえ、なかなか難しい問題が揃っており、子供たちは結果に一喜一憂。
　楽しく時間を過ごすことができました。
　異文化の「ハロウィン」ですが、「ハロウィンあいさつ運動」、「ハロウィン・クイズ大会」が行われたことで、少なくとも本校では、知名度がアップしたものと思われます(^_^)

　10月30日（金）、放送委員会の子供たちが中心になって、「ハロウィンあいさつ運動」が行われました。
　「ハロウィンあいさつ運動」は、一昨年から始めたもので、ハロウィンにちなんで仮装をしてあいさつ運動をするという企画ですが、今年はさらに、各教室に回って、挨拶をすることになりました。
　参加したい子供たちは、思い思いの仮装をした状態で8時に職員室前に集合。優に、50名はいたでしょうか。
　放送委員会委員長の開始のあいさつで職員室前をスタートし、1年生教室から順に各教室前で挨拶をしていきました。
　低学年には大ウケで、一瞬「何が始まったの？」という顔をしますが、いろいろなものに仮装している子供たちを見て、にこにこの笑顔に変わります。
　残念ながら、4年生まで回ったところで、チャイムが鳴ってしまい、全クラスに回ることはできませんでしたが、参加してくれた子供たちは、楽しく活動できたようです。
　今後のあいさつ運動につながってくれることを願っています。

　11月11日（水）、本校で行います小学校教育課程研究集会（県西部）外国語活動部会の要項と学習指導案を公開いたしました。
　上のメニュー「小教研県西部外国語活動部会研究会」からダウンロードできますので、会員の方、どうぞご覧ください。

　10月29日（木）、就学時健康診断が行われました。
　130名を超える来年度入学予定のお子さんと保護者の方に来ていただき、健康診断を受けていただきました。
　保育園、幼稚園の子供たちにとって、初めての小学校は大きくて不安だったことでしょう。それでも、小学校の教員に引率されて、連なっていく子供たちは、とても行儀よく、静かに歩いていました。

　来年の2月8日（月）には入学説明会を行います。そのときには、また、成長した姿が見られそうで、たいへん楽しみです。