夏休みの作品の鑑賞をしました！友達の作品の素敵なところを見付けて、カードに書きました。

「本物の生き物みたいですごいね」「カラフルでかわいいね」「ぼくも来年こんなのをつくりたいな」など、楽しそうに鑑賞していました。

友達の作品を見たり、自分の作品を見てもらったりして、実りある時間を過ごすことができました。

　国際交流をしました。アメリカ出身の先生と一緒に日本とアメリカについて楽しく学習しました。

　アメリカと日本の文化、建物、自然、スポーツなどのよさについて、パワーポイントで分かりやすく教えていただきました。

　「ランドセルは日本だけなんだね！」「アメリカには１００階建ての高層ビルがあってすごい！」「日本もアメリカも素敵なところがあるね。」「アメリカに行きたいな～」など、楽しそうな声を聞くことができました。

　話を真剣に聞いたり、たくさん質問したりして、とても充実した時間を過ごすことができました。

２年生みんなで学年集会をしました。

集会では、２年生で取り組む活動についての話を聞いたり、なかよしゲームをしたりしました。

真剣に話を聞いたり、友達と楽しくゲームをしたりすることができました！

新しい気持ちで「１年間がんばろう！」という気持ちを高めることができました。

　算数科では、箱の形を調べる学習をしています。工作用紙に四角形を描き、できた形を切り貼りしながら実際に箱を作りました。

　「この形は正方形だ！こっちは長方形だ！」「面は６個あるよ！」「辺の数は１２本だね！」など、子供たちは既習の内容を振り返ったり、箱のもつ形や大きさに着目したりしながら学習する姿が見られました。

　１月１３日（火）から１月１９日（月）までの一週間、大ちゃんチャレンジ（かけ算）に挑戦しました！

　昼休みのチャイムとともにチャレンジ場所へ移動し、あっという間に段ごとの列ができていました。自分の番が近づくとドキドキしている様子が伝わり、練習の成果を発揮しようとする強い思いを感じました。

　子供たちは、隙間時間などに友達と確認し合いながらパーフェクト目指してがんばっていました。

　１月９日（金）に書初大会を行いました。

　「冬休みにたくさん練習してきたよ！」「今までで一番きれいに書くぞ！」と子供たちはとてもやる気に満ち溢れていました。

　心を落ち着けながら、とても静かに、真剣に「生きる」と書く様子が見られ、これまでの集大成を発揮しようとする子供たちの姿がとてもかっこよかったです。

　生活科で制作していたおもちゃが完成したので、１年生をおもちゃランドに招待しました！

　「１年生を楽しませるぞ！」と、見やすい看板を作ったり、ルールを細かく決めたり、オリジナルの的を作ったり、オススメのおもちゃを紹介したりするなど、たくさん準備してきました。

　「楽しかった！」という１年生からの言葉に、子供達はとても満足気な様子でした。

　材料等の準備にご協力いただきありがとうございました。

　生活科の学習では、動くおもちゃの作成に取り組んでいます。「このおもちゃを作るにはどんな材料がいるのかな？」「どうすれば上手に作れるかな？」「どうすればもっと遠くに飛ばせるんだろう？」と、試行錯誤しながら楽しんで活動しています。

　「見て見て！こんなに飛んだよ！」「ここをテープでとめたらたくさん進んだよ！」と、完成したおもちゃを嬉しそうに見せ合ったり、工夫したポイントを伝え合ったりしています。

　もっともっと素敵なおもちゃを作りたい！と子どもたちはやる気に満ちあふれています。

　材料準備にご協力いただき、ありがとうございます。今後も引き続きおもちゃの制作を進めてまいります。追加で材料をお願いすることがあったときは、またご協力お願いいたします。

　２学期が始まってから、子供たちは学習の発表会に向け一生懸命練習に励んでいます。

　２年生は、せりふや動き、ダンス、歌等盛りだくさんの発表です。

　たくさんのお客さんに成長した姿や学習した成果を見てもらえるように、休み時間も自主的に練習し、やる気に満ちています。精一杯がんばります！

　ご家庭でも練習している姿を見られましたら、励ましの声をよろしくお願いします。

１７日の学校公開日にあわせ、授業やクラブ活動の様子を参観していただいた後、第２回学校運営協議会を行いました。１２名の委員の方の参加をいただきました。前半は、本校校長からの前期の学校運営や地域の方々との関わり等について様々なスライドを提示して経過報告や課題提示をしました。後半は、学年主任も交え、４つのグループに分かれて「学校と地域が一緒にやれることとは」について熟議し、発表して共有しました。