ファミリーパークに行ってきました。

　さわやかな天気のもと、たくさんの動物を見て回ったり、どんぐりや紅葉した葉を見付けたりする活動を楽しみました。

　子供たちは、動物がえさを食べる姿に感動したり、動物の実物の大きさに驚いたりしていました。

　芝生広場では、友達と遊具で遊んだり、おにごっこをしたり、見付けたどんぐりの数を競い合ったりして、楽しく過ごしました。

　体育科（保健領域）の学習で、『心の健康』について勉強しました。５年生になって半年が過ぎ、心も体もこれまで以上に日々成長しています。社会性が広がると悩みやストレスを感じる機会も増えます。負の感情やストレスに押しつぶされないよう、自分の感情をコントロールする方法について学習しました。

写真はめい想を体験している様子です！！

　今週月曜日に、社会科の学習で「射水市消防本部」の見学へ行きました。

　通信指令室が、消防車や救急車がとてもはやく現場にかけつけるために重要な役割をしていることや、消防本部の施設について詳しく教えていただきました。また、救急車や支援車に乗ったり、胸骨圧迫体験をしたり、放水訓練の様子を見たりと、とても貴重な体験をすることができました。

　これからの勉強では、火事が起きたときに、誰がどのような仕事をしているのか、火事に備えて身の回りでどのような取組をしているのかを学んでいきます。

　１０月２６日に、２年生はチャレンジランニング記録会をしました。

　この日に向けて、体育の時間や休み時間にたくさん練習をしてきました。そして、一人一人が自分の目標タイムに向かって走ることができました。

　目当てに向かって最後まで走り切った子供たちは、みんな笑顔でした。ご家庭でもお子さんのがんばりをほめてあげてください。

　秋晴れのもと、10月19日（火）、5年生は砺波青少年自然の家で野外学習を行いました。午前中は色団ごとのチームに分かれ、青少年自然の家周辺の山や田んぼ等でオリエンテーリングをしました。地図を見ながらチェックポイントを一生懸命探しました。午後は「仲間づくり」ゲームをしました。丸太を色団の友達と手をつなぎながら落ちないように渡ったり、「くもの巣」を色団で協力しながらくぐり抜けたりと６つのゲームをする中で楽しみながらチーム力を高めていきました。

　野外活動を通して、友達と協力すること、みんなで行動するときの規律を守ることなど多くのことを学んだようです。今後の学校生活に活かしていけたらいいなと思います。

　体育の時間に、男女各２チームに分けて走っています。初めて走る長距離、６２０ｍを完走しようと頑張っています。子供たちの真剣な顔が素敵です。

　３年生の２、３学期の「総合的な学習の時間」の学習では、大門の魅力の１つ「庄川のさけ」について学んでいきます。そこで先日、庄川養魚場の高木さんにゲストティーチャーとして来ていただき、庄川のさけのことや、養魚場での仕事についてお話を聞きました。

　雄と雌のさけの見分け方、養魚場から放流したさけが庄川に帰ってくる割合がとても少ないことなど、子供たちは初めて知ることに目をきらきらと輝かせていました。

　これからの学習では、自分たちでさけについてもっと詳しく調べたり、３学期には実際にさけの卵を育てていきます。

　５月に苗を植えたさつまいもが収穫の時期を迎えました。当日は天気がよく、外での活動が気持ちのよい日でした。

　子供たちは、土の中でどのくらいの大きさのさつまいもが育っているのかとわくわくしながら土を掘りました。さつまいもの大きさにびっくりしたり、おもしろい形のさつまいものを見つけて大喜びしたり、とても楽しい活動になりました。

　収穫したさつまいもは２本ずつ持ち帰りましたので、お家で秋の味覚をお楽しみください。

　１０月１１日に、芋掘りをしました。

　この日まで、地域の藤井さんにたくさんお世話をしていただいたおかげで、大きなお芋がたくさん掘れました。

　「おうちで豚汁にしてもらおう」「お母さんとスイートポテトを作る約束をしたよ」等、楽しみな声がたくさん聞かれました。

　藤井さんをはじめ、農園作業にご協力くださったＰＴＡの皆様、ありがとうございました。

　１０月７日に、国際交流員ジョセフ・ギルバートさんをお招きして、国際交流活動を行いました。

　いろいろな国の音楽を聴いたり映像を見たりして、外国の文化に触れることができました。国によっていろいろな楽器があること、曲の雰囲気が違うこと等、ギルバートさんの説明を聞きながら楽しく学びました。

　マリオのテーマを外国人が鍵盤ハーモニカで演奏している映像を見ると、子供たちはうれしそうに体を動かしていました。

　最後に、ギルバートさんの素敵な歌声（オペラ）を聴きました。

　世界地図を見ながら、アメリカ・ブラジル・ドイツ・モンゴル・韓国等、いろいろな国の文化に触れることで、子供たちは世界旅行に出かけたような気分になり、楽しい時間を過ごすことができました。