10月7日（水）、生活委員会によるあいさつ運動を行いました。2学期から、挨拶ボランティアを募り、生活委員会の子たち以外の子供も参加して行っていますが、この日もたくさんの子供たちが参加してくれました。
　お昼の校内放送で、参加者の感想が流されましたが、「大きな声で挨拶してくれるようになった」「前よりもたくさんの人が挨拶を返してくれて、朝からとても爽やかな気持ちになりました」等、あいさつ運動が順調に広がってきてくれているようです。

　10月6日（火）、児童玄関を入った校長室前で、ペットボトルのエコキャップの回収が、ボランティア委員会の子供たちの手で行われました。
　委員会の子供たちのさわやかな呼びかけに、多くの子供たちが手持ちのビニル袋からキャップを入れてくれます。見る見る間に回収袋が膨らみ、この日集まったのは、ゴミ袋（大）で5袋分。たくさんの協力をいただきました。
　次回は、11月5日（木）の予定です。また、よろしくお願いいたします。

　10月6日（火）、4年生の3組・4組の子供たちが、山下先生をお招きし、本校のビオトープに放流するホタルの幼虫のお話を伺いました。
　1組・2組は、9月に行っていますので、今回は3組・4組の子供たちの番です。
　ホタルの幼虫が成虫になる割合は2パーセントの割合で、今回4年生が放流するのが約1,000匹の幼虫ですから、20匹の成虫を来年の夏に見られたら、大成功とか。
　また、同じ時に卵からかえった幼虫なのに、実際は3cmを超えるものから5mm程度の小さな幼虫もいることについて、生命の神秘とも言える理由があることなど、実際の幼虫を見せてもらいながら、たくさんのお話を伺いました。
　3組・4組の子供たちは、10月9日（金）にビオトープに放流する予定です。

　10月26日（月）の大門っ子チャレンジランニング大会に向けて、全校児童が長休みの5分間、グラウンドを走る「ゴーゴータイム」が10月6日（火）から始まりました。
　「ゴーゴータイム」は、毎週火曜日の長休みに行っています。7月、9月は熱中症予防のために一時休止していましたが、この日より再開したものです。
　10月に入って涼しくなってきたこともあり、子供たちはそれこそ涼しい（？）顔で走ってきて、終了後はそれぞれ思い思いの遊びを行っていました。
　各学年の体育の時間にも十分 長距離走の練習を行って、大門っ子チャレンジランニング大会を迎えることとなります。

児童代表の言葉

５年生

２年生

１年生

４年生

浅井太鼓

３年生

６年生

　10月4日（日）に行われた学習発表会では、たくさんのみなさまにご来校いただき、まことにありがとうございました。
　PTA役員、係の方々にも、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。
　夏休みが明けて約1か月での学習発表会でしたが、どの学年の子供たちもたいへんよくがんばってくれました。ステージでマイクを使うことなく、一人一人が大きな声を出して、伝えることができていたと思います。
　また、展示発表でも、学年の発達段階に応じた絵画や立体、習字の作品で、一人一人のアイディアや工夫にあふれ、苦労もしのばれる作品となっていました。
　学習発表会を通して、子供たちはいちだんと成長してくれたのではないかなと思っています。これまでのご家庭での声かけ、励まし等、本当にありがとうございました。

　10月2日（金）、午後から学習発表会の準備作業を行いました。
　子供たちの作品展示、バザー・食堂等の会場設営、舞台の設定の最終確認等、5・6年生の子供たちと教職員で行いましたが、子供たちがよく動いてくれました。
　特に、6年生の子供たちにとっては、最後の学習発表会です。その思いを感じる子供たちも多かったのでしょう。どこの設営もスムーズに進行しました。
　3日（土）に一部PTA関係、スポーツ少年団等の展示をして、いよいよ本番です。保護者のみなさま方には、ぜひ、学校のほうへお越しいただき、お子さんの成長をご覧ください。お待ちしております。

　28日（月）付けの記事でお伝えした「全国豊かな海づくり大会」に向けて4年生が作成した歓迎のぼり旗ですが、主催者のご好意により、学習発表会でお披露目することができるようになりました。
　現在、既に児童玄関前に取り付けてありますので、どうぞご覧ください。

　学習発表会の日まであと4日となりましたが、本日9月30日（水）は、予行演習を行いました。
　子供たちにとって、初めてたくさんの人の前で発表する場。緊張感もあったでしょうが、なかなかどうして、どの学年も堂々と演技や演奏をしていました。
　10月4日（日）の当日は、さらによりよい発表となるよう、子供たちもがんばってくれることと思います。どうぞ、お楽しみに！

　9月29日（火）、8月生まれの子供たち80名のバースデーランチがランチルームでありました。
　会食中にあった栄養教諭の話は、「給食室の中をのぞいてみよう！」と題して、900名を超える大門小学校の給食がどのようにしてつくられているのかというお話でした。
　この日のメニューのちくわの磯辺揚げやかやくうどんがつくられる様子の写真を見ながら、大量のタマネギを切る「スライサー」という機械や、しゃもじのおばけのような「スパデラ」というの調理器具等、日頃は目にすることのないものを見ながら、ちょっとしたトリビア感覚で、美味しく給食をいただくことができました。　
　9月生まれの子供たちのバースデーランチは、10月13日（火）に行う予定です。お楽しみに！

　3年生は、今、総合的な学習の時間に国際理解教育の一環として、英語に親しむ活動を行っています。
　この日行ったのは、「マイ動物園をつくろう！」という活動で、自分の好きな動物を友達からもらって、自分だけのオリジナル動物園をつくるというもの。出会ったときの挨拶、ほしい動物の名前、別れの挨拶までを、簡単な英語を使ってコミュニケーションをとる1時間でした。

　Hello！
　　Hello！
　Lion please！
　　OK! Here you are.
　Thank you. Bye.
　　Bye.

　3年生の子供たちが楽しそうに会話を行っている様子は、なかなか微笑ましいものがありました。