５月１５日(木)の３時間目に凧を組み立て、さっそく４時間目にグラウンドに出て凧揚げをしました。今年度は、凧に好きな言葉をだるま筆で書きました。自分の名前から漢字をとったり、座右の銘等の自分にとって大切な言葉を選んだりと、一人一人の思いの詰まった凧が立派に仕上がりました。手慣れた手つきで凧を組み立てる姿は、さすが大門っ子。外に出ると青空が広がっており、子供たちは気持ちよく凧を揚げていました。

運動会に向けて「よさこい大門」を練習中です。

初めて踊る「よさこい大門」に苦戦しながらも、動きや声を大きくするところに気を付けて一生懸命練習しています。

本番では、どんな踊りを見せてくれるか楽しみです。

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

あいにくの雨天でしたが、PTA執行部と環境美化委員の皆様に環境整備作業を行っていただきました。

ビオトープ周辺の草刈りと畑作業を行いました。
ビオトープ周辺がすっきりとして、子供たちが観察活動を行いやすい環境にしていただきました。

また、学校支援ボランティアの方と共に畑の拡張作業も行っていただき、より多くの作物を植えることができるようになりました。

天候が悪い中、手際よく作業を行っていただき、本当にありがとうございました。

今年も図画工作科で凧作りを行いました。製作の際から子どもたちは、「早く凧をあげたいな～。」と凧揚げができる日をとても心待ちにしていました。

５月１４日（水）は晴天に恵まれたため、たこ公園で凧をあげました。子どもたちは「先生、見て！とんだよ！」と嬉しそうに教えてくれました。

５月１８日（日）の越中大門凧まつりは、今年で最後になるそうです。作成した凧を揚げ、楽しい時間を過ごしてほしいです。

　4年生は、社会科の学習を生かし、都道府県の有名なものを描いた凧を作りました。　　そして、５月14日に凧公園で凧揚げをしました。

　子供たちは青空の下、風に乗せて上手に凧を揚げ、凧揚げの楽しさを味わっていました。

　運動会に向けて練習に励んでいます。４年生の学年競技は、「台風の目」です。チームで協力して息を合わせることが勝利の鍵です。

　子供達は、練習を重ねるうちに自分たちの団の課題が見えてきたようで、「どうすればもっと速くなるだろう」「自分たちの団にはどのような練習が必要だろう」等、勝利するポイントや必要な練習方法を意欲的に話し合っていました。

　話合い後の練習では、どの団もスピードに乗る走りを見せ、協力する喜びを味わっていました。

行事盛りだくさんの5年生です。

5月13日（火）に凧作り教室がありました。

凧作り保存会の方々に来ていただき、児童が描いた凧に骨組みを接着する方法や実際にグラウンドでうまく凧を上げるコツを教えていただきました。

地域の人々とのつながりや大門の伝統を肌で感じることができました。

また、5月14日（水）には田植え体験がありました。

棚田営農組合や農事組合法人ファームふたくち、JAいみず野の皆様のご協力のもと、田植えの体験を行いました。裸足になって田んぼに入り、泥の感触や農業用水の冷たさを存分に感じながら、苗を大切に植えました。

　「ころがし」をかけることの体験や農業機械の紹介などもしていただき、手作業での田植えの大変さや田植えをするまでにも多くの過程があることに驚いていました。

　９月上旬に稲刈りも体験させていただく予定です。

５月７日(水)、全校児童全員が体育館に集合し、色団結団式を行いました。

各団の団長・副団長・応援団長・応援副団長が全校に向けて意気込みを述べ、団の６年生全員で応援の一部を披露しました。堂々とした６年生の姿に１～５年生の士気も高まりました。

体育館での色団結式後、さっそく各団に分かれて応援練習をしました。一生懸命色団をまとめようとする６年生に１～５年生も一生懸命に応え、がんばっていました。これからの応援練習で、それぞれの色団の団結力がより高まっていくのが楽しみです。

４月２４日(木)に入学おめでとう集会を行いました。

前日に５年生から招待状を受け取り、１年生はわくわくしながら当日を迎えました。２年生からメダルのプレゼントを胸にかけ、６年生と手を繋いでうれしそうに入場する１年生を全校みんなが温かい拍手で迎えました。集会が始まると、３年生のダンスの発表や４年生のクイズとリコーダー演奏を楽しみました。最後には、１年生がお礼に校歌を元気いっぱいに披露しました。笑顔いっぱいの心温まる集会となりました。

２年生として新年度がスタートし、約１ヶ月が経ちました。

お兄さん、お姉さんとして１年生に大門小学校のことを知ってもらうため、「学校探検」を行いました。

子どもたちはグループに分かれ、１年生に楽しんでもらえるように一生懸命活動を進めました。

１年生に「楽しかったよ！」や「学校のことが分かったよ」と言ってもらい、嬉しそうな様子でした。