1月30日（月）は、集団登校指導デーで、教職員が子供たちの登校の様子を見守り、指導を行いました。
　併せて、昼休みには、徒歩登校班のリーダー会議を行いました。
・寒い中、登校を見守ってくれた人に、しっかりあいさつができているか
・ポケットに手を突っ込んで歩いていないか。しっかりと手袋を着用する
・班が揃ってスタートしているか
・欠席の場合の連絡の方法は大丈夫か
・雪道や雪の固まり等の雪の状態で、危険なところがないか
等を確認し、会議を終えました。
　本格的な雪も降りました。くれぐれも子供たちが安全に登下校してくれることを願っています。

　1月30日（月）の4限目、5年生は、2月1日（水）のスキー教室に向けて、ゼッケン、名札テープの配布等を行いました。
　配布されたゼッケンに、リュック用、レンタルスキー用のテープを貼り付け、名前を書きます。
　それぞれの班のリーダーを中心に、緊張感をもちながら、準備ができました。

　1年生は、今、生活科で、「むかしのあそびにちょうせんしよう」という学習を行っています。
　1月30日（月）、1年1組では、お父さん、お母さん、おじいちゃん、おばあちゃんたちが遊んできた遊びの発表を行いました。
　「チャンバラ」「メンコ」「たけうま」「おはじき」「お手だま」「ゴムとび」「かんけり」「かっちんだま」等、懐かしい遊びが出てきます。
　1時間で、たくさんの遊びが出てきました。

　なお、今後、3世代の触れ合い企画として、それらの遊びを教えていただく会をもちたいと思っています。
　昨日配布しました、学年だより「えがお」でもお伝えしたとおり、教えていただける方を紹介していただけたらと思っています。
　詳細については、後日、プリントでお知らせいたしますので、どうぞ、よろしくお願いいたします。

　1月30日（月）の2限目、1年2組の子供たちは、わかば幼稚園の年長児の子供たちと交流会をもちました。
　まず、1年生の子供たちの自己紹介カードを渡しながら、名前を教えてあげました。
　次は、ペアでつくった「がっこう○×クイズ」です。
「こくごは、まい日ある。○か×か？」
「としょしつでは、本を4さつかりられる。○か×か？」
「がっこうのせいとは、900にんいじょういる。○か×か？」」
「きゅうしょくは、とてもおいしい。○か×か？」
　幼稚園の子供たちに、学校のことを教えてあげようと、一生懸命つくったクイズは、1年生の子供たちならではの、かわいい出題でした。
　最後に、1年生のほうから、鍵盤ハーモニカによる演奏「きらきらぼし」のプレゼント。
　ちょっぴり、お兄さん、お姉さんになったことを自覚できた時間でした。

　1月20日（金）の昼休みに行った「自分で給食を考えてみませんか？」企画の結果発表です。
　投票総数は、192票！

第8位　カレー　4票
第7位　やきそば　11票
第6位　チキンナゲット　12票
第5位　アイス　18票
第4位　フルーツポンチ　27票
第3位　メロンパン29票
第2位　ラーメン　40票

　そして、栄えある第1位は…。

第1位　あげパン　51票！

　めでたく1位を獲得したあげパンは、2月2日（木）の給食に登場します。
　お楽しみに！

　本日、1月31日（火）は、いよいよなわとび選手権です。
　この日のために、各学年、各学級、練習に練習を重ねてきました。
　短縄も長縄も、学級のチームとしてがんばってきました。
　結果にかかわらず、結束力は強まったことでしょう。
　さあ、2限目9時30分よりスタートです！

　大門小学校は、本当にすてきなところにありますね。
　つくづく、それを感じる光景です。

1月26日（木） 木本用務員 撮影

　6年生教室では、卒業までのカウントダウンが始まっています。
　子供たちが1人1日分を担当して、カウントダウン・カードを作っています。　故事成語や好きな言葉等、メッセージが添えてあり、それを朝の会や帰りの会でみんなに紹介しています。
　卒業に向けて、心がほっこりする時間です。

　1月27日（金）の3限目、4組の子供たちは、たらいと洗濯板を使った洗濯体験を行いました。
　3年生の子供たちは、今、社会科で「古い道具と昔のくらし」という学習をしています。昔使われていた道具は、どのように使われていたのか、体験してみようというわけです。
　たらいに水を張り、洗濯板で各自持ってきたハンカチやタオルを洗ってみます。
　たらいを横に構えて洗い出す子、布を溝に擦り付けるのに苦労する子等、使ったことのない道具に苦戦しながらも、なんとか洗い終えました。
　子供たちの感想で多かったのは、水がとっても冷たいということでした。
「昔の人は、冬、こんなに冷たい水で洗うのは、とってもたいへんだったろうな」
「洗濯板は昔の人の知恵がつまっているな」
　ちょっぴり、昔の人々のくらしの苦労や知恵を知った子供たちでした。

　2年生は、生活科の学習で、作ったおもちゃで遊んでもらおうと、1年生を招待した活動を行っています。
　題して、「おもちゃランドヘようこそ！」
　1月27日（金）の3限目は、2年3組の子供たちが、1年3組の子供たちを招待して活動を行いました。
　会場となったランチルームでは、2年生の子供たちが自分たちで作ったおもちゃを始め、ルールや遊び方を書いたカードを貼って準備をしています。
　びゅんびゅんカー・コーナー、ことことカー・コーナー、ロケット・コーナー、アーチェリー・コーナー、てっぽう・コーナー、ふね・コーナーの6種類11グループがお店を開いています。
　1グループは、3～4名と少人数の構成なので、上手に役割を分担をして、それぞれが何かしらの担当ができました。
　1年生の子供たちが上手くできないと、それを助ける2年生の子供たち。
　すっかり、お兄さん、お姉さんになりました(^^)