1月18日（水）の長休みから3限目にかけて、エリアフレンド集会が行われました。
　これは、登校班のグループで、校内に設置してある20か所のポイントを巡って、協力してクイズを解いてくるものです。
　テレビ放送で、始めの言葉が流されて、いよいよスタート！
　登校班の約150グループが、校舎内を巡りました。
「イラストの中に隠れている地区の名前は？」
「この図が表わす地区は？」
など、地区名を尋ねるクイズがあるかと思いきや、
「『にけたすけにけは』 この文字が表す数字は？ヒントは『けむし』で読んでみよう」
「『しぶらぞあねさそ』なんて書いてある？ヒントは、50音順で1つずつずらしてみよう」
のような問題もあるなど、バラエティに富んだ内容で、子供たちは頭を悩ませながらも楽しんでいました。
　これで、また、一段と登校班の仲間となかよくなれそうですね(^^)

　1月17日（火）、玄関前に新たなメッセージボードが登場しました。
　もちろん、今回も荒治校長先生と木本用務員の名コンビによる合作です(^^)
　一面には、「寒さに負けない大門っ子」、もう一面には、「きれいな言葉、優しい言葉の大門っ子」と記されています。
　後者は、始業式の校長先生のお話で紹介された詩「ひとつのことば」で、みんなに伝えられたメッセージのものです。（該当の記事は、こちら）
　「あー、新しい看板、ある！」
と、下校の際に指さした子。
　気付いてくれて、ありがとうね(^^)

　子供たちへの職員からのメッセージ、ぜひ、ご覧ください。

　1月17日（火）の昼休み、代表委員会を開きました。
　3月1日（火）に行われる卒業おめでとう集会に向けて、6年生を除いた1年生から5年生までの各クラスで話し合ってきたスローガンの案を出し合うものです。
　これまでの代表委員会と違うのは、1年生、2年生のクラスからも代表の子供たちが参加していること、そして、在校生側の最高学年である5年生が話合いを仕切っていることです。
　1・2年生の子供たちには、5年生の計画委員の子供たちがサポートに回りましたが、ものおじすることなく、堂々と発表していてびっくりしました。
　また、進行を担当した5年生も、慣れないながらも一生懸命行っている姿が見ていて心地よく、嬉しく思いました。
　なお、スローガンは、出された修正案や意見を参考にして、計画委員会で最終決定されます。

　インフルエンザ流行の兆しが見られます。
　3学期に入ってからのインフルエンザによる欠席者の数ですが、
10日（火）4名
11日（水）3名
12日（木）4名
13日（金）4名
16日（月）12名
　そして、1月17日（火）は、欠席者が17名にもなってきました。
　16日（月）に配布しました臨時の保健だよりでもお伝えしましたとおり、1月17日（火）より、学校への登校の際、マスクを着用することになりました。
　子供たちの健康管理に万全を期すため、ご協力をよろしくお願いいたします。

１月１７日（火）タカンボースキー場にて、６年生のスキー教室を実施しました。

心配されていた雪不足も現地では積雪120㎝と、新雪の中でのスキーを楽しむことができました。

６年生にとっては小学校生活最後の校外学習となり、感慨深いものとなりましたが、指導して下さる先生方のおかげで、充実したスキー教室を行うことができました。

指導して下さった講師の先生方、ありがとうございました。

　本格的な冬の到来とともに、かぜを引きやすい季節になりました。
　保健委員会では、全校の子供たちがかぜをひかないで、元気に過せるようにと、かぜ予防を呼びかける俳句を募集することになりました。
　題して、「この指とまれ！！かぜ予防 俳句大募集！」
　1月27日（金）までの応募期間となっています。
　俳句を考えることで、かぜを予防する健康な生活について目が向けばいいなと思っています。

　3学期が始まって1週間が過ぎ、学校生活も平常モードに入ってきました。
　1月16日（月）、12月から続けていた清掃場所の交代を行いました。
　原則として、1か月ごとにファミリー清掃の清掃場所を交代します。
　この日は、まず、元の清掃場所に集まり、そこから、新しい清掃場所に移動しました。そして、担当の先生から、清掃のやり方や注意を聞き、清掃を開始しました。
　さあ、また、1か月間お願いしますよ。

　大雪警報が出るくらいの寒波に、除雪に追われた週末だったかと思います。
　1月16日（月）も、除雪車こそ入りませんでしたが、雪も降り、かなり寒い朝を迎えました。
　しかしながら、子供たちは元気です。
　登校するやいなや、グラウンドへ飛び出して行きました。
　長休み、昼休みも、グラウンドで遊ぶ子供たちの姿が見られました。
　大雪にうんざりしているのは、大人だけですね。

　今年に入って、初めての外国語活動は、「夢の時間割を伝え合おう！」という活動を行いました。
　単元最終の4時間目には、自分の時間割を英語でつくってみるという活動です。
　5年生にもなると、Sunday、Monday…等、曜日を表す英単語は、耳慣れたものもあるようで、音楽に合わせて口ずさむチャンツも、快調そのもの(^^)
　教科名を表す英単語は、社会科=social studies、算数科=math、図画工作=arts and crafts、家庭科=home economics 等々、耳慣れない単語もあり、セーラ先生や北村先生による発音練習、キーワード・ゲーム等で、これから慣れていければいいなと思っています。

　時間の最後に、オーストラリア、韓国、中国の小学校の子供たちの学校生活の様子をビデオで見たのですが、自分たちと同じぐらいの年齢の外国の子供たちが実際に学習している場面を見て、思わず上げる感嘆の声(^^)
「お～」
「お～」
「お～」
　中でも、オーストラリアの子供たちが、日本語の学習しているのを見てびっくりしましたね。
　外国の子供たちの様子も知ることができたこの日の外国語活動でした。

　1月13日（金）の昼休み、ランチルームでバス通学登校班のリーダー会議を行いました。
　冬期間ならではの注意点（屋根のあるバス停では、低学年優先で屋根の下へ入れてあげる、傘や体に付いた雪を払ってバスに乗車するなど）を確認し、いつも以上に気を配って登下校することを伝えました。
　冬期間には、路面の凍結もあります。ご家庭でも、安全を呼びかけて送り出してくださるよう、お願いいたします。