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12月14日(水)は、今学期最後のフッ素洗口の日、1年生の教室を覗いてみました。
ティッシュペーパーを1枚机の上に広げて、担任の先生のところへ並び、フッ素の入った紙コップをもらいます。
タイマーを持った先生の合図で、フッ素を口の中に入れ、歯にフッ素が回るように下を向いてブクブクブク…。
1年生も上手にできるようになりました(^^)
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12月14日(水)は、今学期最後のフッ素洗口の日、1年生の教室を覗いてみました。
ティッシュペーパーを1枚机の上に広げて、担任の先生のところへ並び、フッ素の入った紙コップをもらいます。
タイマーを持った先生の合図で、フッ素を口の中に入れ、歯にフッ素が回るように下を向いてブクブクブク…。
1年生も上手にできるようになりました(^^)
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12月14日(水)、今学期最後のあいさつ運動を行いました。天候の関係で、校舎内に入って行いましたが、60名近くの子供たちが職員室前廊下に並んで、元気に挨拶を呼びかけました。
全校児童数が864名ですから、およそ7パーセント、100人のうちの7人の子供たちが挨拶を呼びかけたことになります。これが、もし、10パーセント、20パーセントと増えてくれば、また、学校の雰囲気に大きな変化が見られるのではないかなと思います。
そうなってくれることを願って、毎週水曜日のあいさつ運動を続けていきたいと思っています。
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浅井太鼓の新しいメンバーによる練習が始まっています。
12月13日(火)は、2回目の練習日でした。
バチを上から力強く打ち下ろす練習を繰り返して行っていました。
顔つきもきりりと引き締まって、太鼓の奏者になっていました(^^)
5年生16名(新メンバー6名)、4年生10名の合わせて26名で、新しい浅井太鼓をつくっていきます。
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12月13日(火)の6限目、6年4組の子供たちは、メディア室で国語の学習をしていました。
グループになって、話し合いながら書き物をしています。パソコンを使って調べている子もいます。
国語の教材文「町の幸福論~コミュニティデザインを考える~」を学習した後、自分たちの住んでいる町の未来について考え、どんな町になれば豊かな町と言えるのか、その方策を考えているのです。
子供たちが取り組んでいる豊かな町づくりの方策は…。
・ごみの落ちていない町へ
・川がきれいな町へ
・事故が少なく安全できれいな町へ
・いろいろな人が関わり合う町へ
・きれいでみんなが集まる公園を中心に地域の人が関わり合える町へ
・イベントに笑顔で取り組む町へ
等々。
感心したのは、どのグループも子供たちなりに、自分の住んでいる町の今をしっかり捉えて、未来を考えていることです。
今から発表会が楽しみです。
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本校では、8時15分から8時30分までの15分間、朝活動として、曜日ごとに決まった活動をしています。
月曜、火曜は「学習タイム」、水曜は「健康タイム」、木曜、金曜は「読書タイム」です。
12月13日(火)は、「学習タイム」の日でした。
撮影時間の関係で、全学級の紹介ができないのが残念ですが、どの学級でも担任から指示された課題を静かに行っていました。
朝学習3回で、小学校の学習時程の1時間分の学習になります。
積み重ねの成果は、きっと、子供たちが見せてくれることでしょう(^^)
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先日、当ページでお伝えしました、人権週間に合わせて全校で行っている「いじめノックアウト宣言!」(記事は、こちら)ですが、12月12日(月)の放課後、教職員も「いじめゼロに対する取組紹介をしよう」という研修会を行いました。
4グループに分かれた教職員の一人一人が、これまでに取り組んできた、いじめをなくす実践の報告をし、情報の共有化を図りました。
学級の雰囲気づくり、自己肯定感を高める手立て、そして、その指導のタイミング等たくさんの話題が提供され、たいへん有意義な時間となりました。
いじめゼロ!
教職員一人一人はもちろん、チームとして、学校全体として、邁進していきます。
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6年生は今、体育でバスケットボールに取り組んでいます。
12月12日(月)、1組と2組の合同体育では、各クラスのリーグ戦を経て、3チームずつに分かれて対戦する決勝リーグの最終戦6試合が行われました。
順位が確定するとあって、目まぐるしいまでのパス、シュートの応酬。
寒さを吹き飛ばす熱戦が続きました。
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12月12日(月)、寒い朝でしたね。射水市は、氷点下の気温だったようです。 学校では、この冬初めての融雪装置の稼働。
子供たちも滑る路面に気を付けながらの登校だったことと思います。
いよいよ厳寒の季節を迎え、安全面により気を配らないといけない季節になりましたね。
そんな昨日も、午後からは雪化粧に陽光を浴びた立山連峰がきれいに見渡せました。
2学期も残りわずか。
子供たちみんな、元気に過ごしてほしいものです。
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6年生は今、外国語活動で、「道案内をしよう」という活動を行っています。
この日3組では、大門小学校区の地図を各自で見ながら、自分の行きたい場所への道案内をし合う活動を行いました。
Where is the Daimon station?
Oh, Go straight.(真っ直ぐに行って)
Go straight.(真っ直ぐに行って)
Turn right.(右に曲がって)
Go straight.(真っ直ぐに行って)
また、Google Map ストリートビューをグループで利用して、パソコンを操作しながら、目的地までたどる活動も行いました。
楽しみながら、道案内をする言い方に慣れていったようです。
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12月9日(金)の長休み、美化委員会の呼びかけで、体育館のボランティア清掃を行いました。
集まった子供たちは、100人超!
学年ごとに窓拭きと床拭きに分かれて行いました。
清掃のボランティアにもこれだけの子供たちが集ってくれること、自画自賛になりますが、美しいことですね。
すばらしい子供たちを育んでくださっている地域、保護者の方々に感謝いたします。