3月10日（木）の2限目、卒業式の練習に先立って、登校班リーダーの交代式が行われました。
これまでリーダーを務めてきた6年生のリーダーの代表、そして、これから新たなリーダーとなる5年生の代表の子供が挨拶をし、登校班リーダーのバトンタッチが行われました。
校長先生からは、6年生へのねぎらいと感謝の言葉、新しくリーダーとなる子供たちと全校の子供たちに、一人一人が交通安全に対する意識を強くもって登下校することの大切さについてお話がありました。
先輩たちのあとを受け継ぎ、立派な登校班となってくれることを願っています。
卒業まであと11日となった3月2日（水）の3限目、卒業おめでとう集会が行われました。
4年生が作った招待状を手に、花のアーチをくぐる6年生、誇らしいような、ちょっぴり照れくさいような、そんな表情で入場してきました。
アトラクションの部では、1年生の子供たちと6年生がいっしょにじゃんけんをしてつながっていく「じゃんけん列車」のゲームでスタート。身長差のあるペア学年とのゲームで、1年生の子供が6年生の肩に手をかけられるよう、低くなってあげるなど、卒業を控えた子供たちのやさしさが随所に見られました。
5年生は、「思い出の劇」として、小学校生活の思い出に残るシーンを寸劇で紹介。ユーモアあふれる演技と展開に、ニコニコして見つめる6年生の表情が印象的でした。
2年生は、イラスト入りの手下げ袋をプレゼント。「祝 卒業」のメッセージに、感謝の心をいっぱいに表したイラストを添えたプレゼントを贈りました。
アトラクションの部の最後には、朝活動の時間に練習してきた6年生に贈る歌「世界で輝く最高の6年生」（替え歌 作詞 5年生音楽係）を全校で歌いました。700名を超える在校生の歌が体育館に響き、6年生への感謝の心が伝わったのが6年生の表情から見てとれました。
そのあとは、6年生からのお返しのメッセージと歌でした。
『ともに過ごした日々を胸に抱いて
飛び立つよ 独りで 未来の空へ』（いきものがかり 「YELL」より）
静かにその歌に耳を傾ける在校生の姿は、お世話になった6年生との別れを感じている姿でした。
プログラム終了後、3年生がリコーダーや鍵盤ハーモニカ等で演奏する「ミッキーマウス・マーチ」で退場。花のアーチをくぐる6年生には、すてきな表情が見られました。
3学期の初めからこの日まで、「卒業おめでとう集会」を成功させようと、5年生の子供たちが一生懸命に活動に取り組んできました。「卒業おめでとう集会」は、次の最高学年となる大きなステップです。
そのステップを見事に上ってくれた5年生、本当にご苦労様でした。
3月2日（水）の昼休みに、5年生、4年生の新しいメンバーによる浅井太鼓 大門キッズの演奏会が体育館で行われました。新メンバーによるお披露目は、今回が初めてのことで、「この指止まれ活動」として全校児童に呼びかけ、演奏を聞いてもらいました。
会場に集まったのは、およそ300人。6年生の元 大門キッズの子供たちも最前列に陣取り、後輩たちの演奏を見守りました。
多勢の子供たちが注目する中始まった新メンバーによる演奏「雄飛太鼓」は、これが初演とは思えないほどのすばらしい演奏。空気の振動がびんびん響いてきました。立ち回りも上手で、立派に6年生のあとを継いでいってくれることを確信しました。
浅井太鼓 大門キッズ新メンバーは、また練習を積んで、次回は、入学おめでとう集会で演奏することになっています。
4年生は、図画工作の時間に、「不思議な生き物」というテーマで、二版二色版画に取り組んでいます。
二版二色版画は、版木の表と裏に別々の下絵を描き、それぞれ色を違えて刷りを行うもので、彫りの重なりや色の組み合わせのおもしろさが特徴の版画です。
元気な4年生も、彫っているときは真剣そのもの。
2月13日（土）の学習参観日には、各教室に展示する予定でおりますので、どうぞ、ご覧ください。
11月17日（火）の3限目、4年生全員がランチルームに集まって、射水市環境アドバイザーの善光先生、町野先生からお話を聞きました。
今回は、夏休みに4年生の子供たちが環境大臣になって、ご家庭で取り組んでいただいた「環境チャレンジ10」の結果を教えていただきました。
4年生130名のご家庭での取組の結果、約4800kgの二酸化炭素を減らしたことになったそうです。これは、樹齢50年の大きく成長した杉の木が1年間で吸収する二酸化炭素の量で換算すると、約344本分に当たるとのこと。学年全員で取り組めば、これだけの貢献ができるんですね。
最後に教えていただいたのが、富山県の冬の電気使用量のこと。夏のエアコンに使う電力量の何十倍も冬の暖房で使うそうです。
これからの季節、地球温暖化防止を意識して、まだまだエコな生活を送れそうだと気付いて終えた1時間でした。
11月6日（金）、4年3組・4組4組の子供たちが、ビオトープへのホタルの幼虫の放流の2回目を行いました。
今回は、3年3組、4組の子供たちも放流の様子を見学しました。（4年1組・2組が放流した模様はこちら）
この日も朝から晴天で、気持ちのよい青空が広がる中、山下先生の指導を受け、ホタルの幼虫を放流しました。
幼虫とエサになるカワニナの入ったコップの中の水をグルグル回し、ビオトープに放します。
3年生の子供たちも、来年はぼくたちがやるんだという思いをもってくれたのではないかと思います。
4年生各クラスで2回ずつの放流を終え、約1000匹の幼虫を放しました。何とか、来年、本校ビオトープにホタルの光が見られることを願っています。
4年生
4年生
3年生
3年生
2年生
2年生
5年生
5年生
1年生
1年生
6年生
6年生
10月26日（月）、晴天の下、チャレンジランニング大会を行いました。
朝は、今シーズン一番の気温の低い日でしたが、お日様が昇り出すと気温もそれなりに上がり、走るにはちょうどよいコンディションとなってくれました。
9時からは中学年の4・3年生、10時からは2・5年生、11時からは１・6年生の順で男女別に走りました。
たくさんの保護者の方々の応援を得て、子供たちは今までの中で一番よい成果が出せたのではないでしょうか。
また、ご家庭の話題として挙げていただき、お子さんにねぎらいの言葉をかけてあげてください。
10月23日（金）、朝活動の時間に、4年生の1組と2組の子供たちが、ビオトープへのホタルの幼虫の放流の2回目を行いました。
今回は、3年1組・2組の子供たちも放流するところを見学しました。
ホタルの幼虫が水の中から地上へ出てくるのは、来春の桜の花の咲くころ。3年生も4年生になり、ホタルプロジェクトを行う学年になります。
この日は、3年生の子供たちにも関心をもってほしいということで、参加してもらいました。4年生の子供たちから3年生の子供たちへと、ホタルプロジェクトの関心がつながってくれたらと願っています。
なお、11月6日（金）に4年3組・4組が2回目の放流を行い、3年3組・4組の子供たちが見学する予定です。
10月9日（金）、4年生は、春に農園に植えたサツマイモの収穫を行いました。
3・4組は１～2限目、１・2組は３～４限目と、それぞれのクラスが2時間ずつかけてサツマイモ掘りを行いました。
サツマイモを傷つけないように、イモの周りの土を取り除きながら、丁寧に掘っていきます。みるみるうちに、鮮やかな赤紫色のサツマイモが現れてきて、なお、土を掘る手に力が入ります。
最初は、慣れない手付きで始めた子供たちでしたが、1個、2個と掘るうちに、もう手慣れたもの。終盤では、掘り残しのサツマイモを求めて、収穫済の畝の土を掘る子もいて、たいへんに盛り上がりました。
子供たちが収穫したサツマイモを、どうぞお召し上がりください。
10月9日（金）、4年生の3・4組の子供たちが、ビオトープにホタルの幼虫を放流しました。
お世話してくださったのは、今日も山下先生です。
紙コップに入った幼虫を受け取り、コップに幼虫がくっ付かないようにグルグルと水を回し、ビオトープに放流しました。
流した幼虫を目で追いながら、ずっと水中を見ている子供たちの姿がかわいかったです(^^)